混合型饲料添加剂 硫酸镁(工作组讨论稿)

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<正>前言本标准按GB/T1.1—2009《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》编制。本标准中国无机盐工业协会提出并归口。
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摘 要:随着新课改的进一步发展,初中生物教学也面临着新一轮的改革和创新,如何让学生更具体、更全面的理解生物知识,如何让学生在日常教学中对生物科学产生兴趣,如何改变生物原本的传统教学方式,让生物教学更加生动形象,成了许多老师在今后教学中所面临的一大问题。  关键词:初中生物;教育教育;对策分析  初中生物是学生接触生物课程的初级阶段,这一阶段教学对学生后期学习起着重要作用,而现阶段的初中生物教学中存
目的:观察中药治疗急性轻症、慢性胰腺炎的疗效。方法:运用行气和胃、化湿,清热解毒法治疗。结果:中药治疗急性轻症、慢性胰腺炎疗效显著。结论:中药治疗急性轻型、慢性胰腺炎有
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摘要:在新课程教育改革背景下,对初中英语教学提出了比较高的要求。教师在实际进行高中英语教学的过程中,不仅要提升学生的学习成绩,还应该积极关注高效课堂的创建。通常情况下,教师在开展教育教学的过程中,应该对教学模式进行更新,让学生的创新思维和创新能力得到提升。同时,还引导学生综合素质的发展和进步。结合当前初中英语教学中存在的问题出发,为学生构建高效的课堂提供坚实的基础。  关键词:新课改;初中英语;问
摘要:跟随着我国教育改革的脚步,学校和教师开始更加注重基础教育和素质教育。尤其对于高中数学,高中本就是处于人生转折的一个重要阶段,数学的教学质量直接影响着未来学校的整体升学率以及学生以后就读大学和进入社会的综合素质的高低。因此,教师必须转变教学观念,创新教学方法,改革教学模式,从根本上提高数学教学质量。  关键词:新课改:高级数学:教学质量:途径  一、引言  要想真正提高高中数学教学质量,首先就
摘要:微元法是一种在物理学中广泛应用的数学方法,是指在处理问题时,从对事物的极小部分(微元)分析入手,达到解决事物整体目的的方法。思想就是“化整为零”,先分析“微元”,再通过“微元”分析整体。要在教学过程中潜移默化的让学生领会这种科学方法,提高学生的思维能力。  关键词:微元法;力学;电磁学  微元法是分析、解决物理问题中的常用方法,也是从部分到整体的思维方法。用该方法可以使一些复杂的物理过程用我
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摘 要:数学是小学阶段重要科目之一,对于培养学生逻辑思维能力有着非常重要的作用。为了能够让小学生喜欢数学、热爱数学,教师应采用生活化的教学模式,让学生将数学知识应用在生活中,提高学生对数学的兴趣。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索生活化模式在小学数学教学中的应用。  关键词:小学数学教学;生活化模式;改进教学内容;创新教学方法;拓展课后作业  随着新课程改革的深入,小学数学教学也呈现出新的发展态