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<正>为了探讨中国青少年学业成绩与反社会行为之间的关系及二者之间的作用机制,本研究采用问卷调查法对246名高中生的反社会行为、自尊和社会支持状况进行了调查,由学校提供被试学业成绩,考察了高中生学业成绩和反社会行为之间的关系特征,并对二者之间的作用机制进行了进一步的探讨,考察
中生学业成绩与反社会行为关系的机制研究——自尊和社会支持的中介效应检验
【摘 要】
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<正>为了探讨中国青少年学业成绩与反社会行为之间的关系及二者之间的作用机制,本研究采用问卷调查法对246名高中生的反社会行为、自尊和社会支持状况进行了调查,由学校提供
【发表日期】
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2007年期
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