生物科学实验教学体系的改革与实践

来源 :首届高校生命科学基础课程报告论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clgg1976
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
依托有81年历史的生命科学学院的教学和科研能力,结合北京大学创建世界一流研究型大学的总体目标,坚定不移地以加强对学生创新意识和创新能力的培养为核心;实施"三个层次、五个模块、一个结合"的本科生实验教学体系,即:基础性实验、综合提高性实验、研究创新性实验三个层次;坚持"一个结合",即:学生的实验教学训练与在科研实验室的实验训练相结合,学生在科研实验室的实验训练与"模块化"的实验教学内容相结合,实现使生物基础实验教学中心的实验体系和实验内容与生命学科的高速发展同步。通过实验教学与科学研究的有机结合,形成北京大学生物科学基础实验教学的显著特色。
其他文献
针对有分舱宽浅式复合筒型基础和无分舱宽浅式复合筒型基础,对2种不同结构形式的基础首先在干砂和饱和砂中进行单向水平加载试验,然后对其进行双向循环加载试验,研究2种不同
实验教学创新体系的实施要以学生为本,以培养高素质创新人才为目标,从实验教学各个环节入手,制定切实可行的制度和措施,积极调动实验教师的工作热情和积极性,不断探索实验教
为提升光伏系统在局部阴影时发电效率,给出一种光伏组件串联DC/DC变换器作为基本单元进行串并联形成新的光伏阵列形式——分布式直流变换器光伏阵列.将DC/DC选为Buck变换器,
加强管理,保证仪器的正常运行,使投资发挥最大效益,促进创新人才培养和素质的提高,成为大型仪器管理和使用中需要重视的一个突出问题。本文对实行大型仪器开放使用的必要性,
针对风电叶片极易发生疲劳破坏的现象,以1.5 MW风电叶片为研究对象,利用GH Bladed和ABAQUS分别进行叶片的载荷和危险截面的应力计算,基于复合材料多轴疲劳理论,对额定风速下
对于实验教学改革而言,我们在对学科深入理解的基础上,建立了根对独立、自成体系的实验(践)教学体系:“课堂实验教学一课外科研项目实践一毕业专业实习”三位一体的实践体系。
厦门大学生命科学实验教学中心是首批国家级实验教学示范中心之一。近6年来在校院两级领导的大力支持下,锐意改革,注重建设,在管理体制和教学体系方面进行大胆改革,形成了明
针对二维尾流模型计算精度不高的问题,基于Frandsen模型和径向尾流速度亏损呈高斯分布假设,提出一种2D Frandsen模型,该模型同时考虑环境湍流强度和地表粗糙度对尾流的影响.
本文介绍了云南大学生命科学学院生物学本科生野外综合实习总体情况和西双版纳野外综合实习基地的特点、功能及实习安排。并就合理利用社会资源合作共建西双版纳野外实习基地
"开放实验"可以在不同层次上进行,无论哪种情况,"开放实验"都需要有目的、有计划、有预约、有检查、有相应保障措施。在具体的"开放实验"工作中,我们注意到:抓住集体备教、期