【摘 要】
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目的:探究急救情景模拟演练在急诊护理技能培训中的应用效果。方法:选取我院急诊科2017年1月～2018年12月期间在急诊科轮转护士48名为研究对象,选取2017年1～12月的急诊科轮转24
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目的:探究急救情景模拟演练在急诊护理技能培训中的应用效果。方法:选取我院急诊科2017年1月～2018年12月期间在急诊科轮转护士48名为研究对象,选取2017年1～12月的急诊科轮转24名护士作为对照组,采用传统培训方法进行培训,选取2018年1～12月的急诊科轮转24名护士作为实验组,采用情景模拟演练培训法进行培训。比较2组培训效果。结果:培训后本组护士的各项护理技能、不同疾病理论知识以及应急反应各项能力评分均高于培训前,其差异具有统计学价值(P<0.05)。结论:在急诊护理技能培训中采用急救情景模拟演练具有良好的效果,有利于提高护士对护理技能和理论知识的掌握,改善其应急反应能力,在临床上值得进一步使用。
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