【摘 要】
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随着时代的发展,我们国家的教育事业也在不断地发生变化,学前教育是学生从幼儿园到小学教育的过渡时期,这一时期对学生未来的小学学习产生了重大的影响。目前,我国学前教育还面临着许多问题,包括:"灌输性"的教学方式、不规范的教学内容等,忽视了幼儿的发展。为此,本文探讨了学前教育现状和优化措施。
【出 处】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
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随着时代的发展,我们国家的教育事业也在不断地发生变化,学前教育是学生从幼儿园到小学教育的过渡时期,这一时期对学生未来的小学学习产生了重大的影响。目前,我国学前教育还面临着许多问题,包括:"灌输性"的教学方式、不规范的教学内容等,忽视了幼儿的发展。为此,本文探讨了学前教育现状和优化措施。
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