学习场:企业、社区与社会的关系与技术学习的驱动

来源 :中国地理学会2011年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqtian
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  在经济环境多变的全球化时代,企业、城市、区域和国家的竞争优势越来越依赖于其动态能力——保持或改变其作为竞争优势基础能力的能力,而技术学习则构成了这种动态能力的核心。本文以经济地理学的关系思维和演化思维为指导,以学习场概念为工具,以企业、社区和社会之间的关系分析为基础,以技术学习为核心,将发生于学习场中的技术学习看做是由企业、社区和社会交互作用关系共同构成的一个动态演化的行动者-网络。透过这一行动者-网络,企业持续将从社区、社会和企业内部所感知、捕获和控制的各种生产性资源进行组合,转变成消费者需要的并有能力购买的产品和服务。本文一方面旨在深化经济地理学企业-地域关系的分析,将企业-地域关系拓展为企业-社区-社会关系,将企业层面的规模经济、范围经济和学习经济与社区层面的地方化经济(集群经济)和社会层面的城市化经济(集聚经济)有机统一起来;另一方面旨在深化经济地理学对技术学习和动态能力的理解,将技术学习、创新和动态能力本质上看做是一种关系依赖型的、动态的时空交互作用系统,将企业创新能力同空间创新系统有机统一起来。本文认为,经济地理学的关系思维和演化思维,能够为创新研究提供新的思想源泉,激发起新的政策讨论。
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