【摘 要】
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<正>《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂对于学生的数学自主学习有着重要的作用。培养良好的数学学习习
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<正>《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂对于学生的数学自主学习有着重要的作用。培养良好的数学学习习惯也应该是多层面的,为了学生能够从小打好数学的基础,培养数学学习的兴趣,我认为在平时的教中学生良好的数学学习习惯的培养主要包括以下几个内容:1.规范书写习惯的培养。1.1小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重
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