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当前高等学校学生人文素质教育问题已经引起教育界广泛关注与重视，具备人文素质及相应的人文精神是21世纪对人才的基本要求。本文通过对我国高校人文素质教育的回顾与展望，分析了人文素质教育兴起的背景、原因及开展人文素质教育以来其中存在的问题，提出今后高校人文素质教育改进的途径措施，以期通过措施的实施进一步加强高校人文素质教育，切实促进其发展。