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北京大学医学部临床教学考核评价体系建设已初具规模，为临床教改提供依据，促进教学发展，围绕职业胜任力，形成良性循环，螺旋上升，促进整体教学水平提高。
基于职业胜任力的临床医学教学评价体系建设
【摘 要】
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北京大学医学部临床教学考核评价体系建设已初具规模，为临床教改提供依据，促进教学发展，围绕职业胜任力，形成良性循环，螺旋上升，促进整体教学水平提高。
【机 构】
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北京大学医学部
【出 处】
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全国高等医学教育学会医学教育科学研究分会2013年年会
【发表日期】
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2013年期
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