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一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了正常的教育节奏,于是教师变"主播",开展史无前例的大规模的网络教学,然而初期,这种教学模式却频频"翻车",教学效率低下。可见,生硬地将线下教学内容搬上网络,存在诸多问题。与网络教学模式相对匹配的教学方式有:借力网络平台,开展语文活动;发起视频会议,共享实践成果。
疫情背景下的初中语文网络教学:问题与对策
【摘 要】
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一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了正常的教育节奏,于是教师变"主播",开展史无前例的大规模的网络教学,然而初期,这种教学模式却频频"翻车",教学效率低下。可见,生硬地将线下
【机 构】
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南京市金陵中学岱山分校;
【发表日期】
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2004年期
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