【摘 要】
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使命式学习主要是针对接受特定使命或任务，在有限资源以及有限时间的压力下，促使学生能够利用知识整合的能力，以最少资源采用正当的方法，完成关键性的任务。本论文首先探讨使命式学习及契约式学习相关理论，并发展一个网路上的使命式学习环境，学习者必须承诺一份学习契约，然后努力以赴去达成目的，并且坚持到底完成。
【机 构】
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臺灣中央大學資工所 臺灣中央大學機械所
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使命式学习主要是针对接受特定使命或任务，在有限资源以及有限时间的压力下，促使学生能够利用知识整合的能力，以最少资源采用正当的方法，完成关键性的任务。本论文首先探讨使命式学习及契约式学习相关理论，并发展一个网路上的使命式学习环境，学习者必须承诺一份学习契约，然后努力以赴去达成目的，并且坚持到底完成。
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