论小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

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小学阅读活动的开展对于学生学习语文知识,培养思维能力和对于文章结构的划分能力十分的重要。在阅读的过程中不仅能够培养学生的忍耐能力,而且能够拓展学生的思维,对于提高学生的综合文学素质起到积极的促进作用。在语文的教学中阅读活动所占的比值较高,教师在对学生进行教学的时候常常让学生试着进行阅读,对于不同的教学,不同的教师所采取的阅读方式也不相同,有略读、细读、全读和精度这几种。本文主要围绕小学生语文教学应注重学生阅读能力的培养做出了相应的看法和讨论。
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