【摘 要】
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本研究根据建构主义理论和状况学习的理论构建一种网络环境下主题综合学习模式,并根据这一学习模式开发基于网络学习的课程.这一主题综合学习模式有别于浏览式的网络环境下的
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本研究根据建构主义理论和状况学习的理论构建一种网络环境下主题综合学习模式,并根据这一学习模式开发基于网络学习的课程.这一主题综合学习模式有别于浏览式的网络环境下的学习形式.它是以学习者的对话与讨论等交流方式为基础,在此基础之上发现学习课题,通过信息的搜集和发送、与他人协作完成学习课题的学习模式.本论文将阐述建立Web环境下主题学习模式所依据的理论和方法的同时,还将介绍基于这一学习模式所开发课程的概要.
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