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<正>一、教学目标及重点《合并同类项》这节课主要讲了同类项的概念、合并同类项的法则。教学重点是怎样合并同类项。二、教学过程详解(一)自主探究。本课首先出抢答题,以激发学生的学习热情。设计"麦当劳"的场景让学生充分体会分类思想在生活
《合并同类项》的教学反思
【摘 要】
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<正>一、教学目标及重点《合并同类项》这节课主要讲了同类项的概念、合并同类项的法则。教学重点是怎样合并同类项。二、教学过程详解(一)自主探究。本课首先出抢答题,以激
【机 构】
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唐山十二中;
【发表日期】
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2014年期
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