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<正>一、研究背景进入了二十一世纪,市场经济的环球化,信息技术的现代化、网络化,纳米科技的研究应用普及化,环境意识的加强等,都向我们的基础教育发起了挑战,要求基础教育必须改革创新,培养出具有创新意识及实践能力的人才。否则二十一世纪对我们来说将是倒退的世纪。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的永不枯竭的动力。培养学生创新能力是我们教师义不容辞的责任和义务。人的创新意识、创新精神和创新能力主要是后天培养和教育的结果,而传统的应试教育在很大程度上