药用植物化学分类学教学方法初探

来源 :中华中医药学会第十届中药鉴定学术会议暨WHO中药材鉴定方法和技术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyt_2010
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论文从四个方面探讨了药用植物化学分类学的教学方法:密切联系相关课程,调整教学内容和教学结构;紧密联系实际,做到学以致用;充分利用多媒体教学条件,激发学生的学习热情;积极开展课堂研讨活动,引导学生主动学习。
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