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DIRECT EVIDENCE OF GREEN TEA POLYPHENOLS REACTING WITH 1,1-DIPHENYL-2-PICRYLHYDRAZYL FREE RADICALS I
【出 处】
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【发表日期】
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2001年06期
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下一代的教育越来越受到家长们的关注和关心,家长们愿意在孩子的教育上进行投入,报各种的课外辅导班,包括英语辅导班,然而孩子在家的时候,缺乏一种有效的英语单词学习途径。课本、词典和词汇书籍以文本为主的英语单词展示方式缺乏与用户的互动,而音视像资料的多媒体展示方式却不能保证对英语单词的接受程度。采用多媒体展示方式和考虑英语单词接受程度的推荐系统将有助于提高英语单词的学习效率。而当前,在推荐系统的实际应用
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