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用科学教育理论指导专题选修课《控制电机》课堂教学,实行传授知识与提高学生素质并举的教学法改革.针对大学专题选修课培养对象的特点,提出一种培养创造性人才的课堂教学新模式.
在控制电机教学中贯彻创造性教学原则
【摘 要】
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用科学教育理论指导专题选修课《控制电机》课堂教学,实行传授知识与提高学生素质并举的教学法改革.针对大学专题选修课培养对象的特点,提出一种培养创造性人才的课堂教学新
【机 构】
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上海电力学院(上海)
【出 处】
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中国高等学校电力系统及其自动化专业第20届学术年会
【发表日期】
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2004年期
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