地方性知识在语文教学中的实施

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教师的知识体系对教师教学质量有重要影响。因此,语文教师在教学前除应掌握其专业的学科知识、教育理论知识、学生心理知识的同时,还应掌握地方性知识。语文是一门综合性学科,其实践性很强,语文教师运用地方性知识教学,不仅有利于拓展教师的知识结构,实现教师自身专业发展,而且有利于增强学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;对地方课程的开发,地方文化的传承也有重要的影响。
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