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喇叭式和削竹式洞门是公路隧道中常用的洞门型式，由于其受力和配筋的复杂性，常常成为设计中的难点，为此研制了一套适用于公路隧道喇叭式和削竹式洞门设计ＣＡＤ，通过初步应用，效果良好。
喇叭式和削竹式洞门设计CAD
【摘 要】
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喇叭式和削竹式洞门是公路隧道中常用的洞门型式，由于其受力和配筋的复杂性，常常成为设计中的难点，为此研制了一套适用于公路隧道喇叭式和削竹式洞门设计ＣＡＤ，通过初步应用，效果良好。
【机 构】
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部重庆公路科学研究所
【出 处】
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中国公路学会'97学术交流会
【发表日期】
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1996年期
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摘 要：数学作为一门基础学科，在整个中学课程中具有举足轻重的作用，因此怎样实施数学教学过程是十分重要的。根据素质教学的要求，探究性教学逐渐走进数学课堂。探究性学习是一种主动的学习方式，实施探究性学习可以最大程度地改变传统教学中讲授法教学的弊端，开创一种轻松愉快的教学方式。 关键词：探究性学习；应用策略；数学教学 探究性学习源于苏格拉底的产婆术，其步步紧逼的探问方式带有探究性学习的色彩。该法以学
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摘 要：数学教学工作很难走向更大成功，所以教师必须做出教学思路的多元化转变。基于核心素質，改革教学模式，坚持以生为本、因材施教原则，全心全意服务于全体学生，促使其阶段性成长任务的优质完成，同时养成端正的学习态度和良好的学习习惯，敢于迎接各项机遇和挑战，顺利走上全面发展的创新之路。 关键词：小学数学；核心素养；教学改革；思路；创新 小学数学教师应努力提高自身的教学能力，正确认识培养学生核心素养的
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摘 要：新课标提倡以学生为主的课堂教学，在有效的时间内要让每个学生都得到发展，因此我们提倡简约高效教学。教学简约化主要是指在进行教学设计和教学实践时具备高度概括性，同时教学形式简洁明了，另外教学内容、方法与学生思维训练上的做到精简有效。在有限的课堂教学时间里，我们力求让课堂教学做到更简洁、更流畅、更清晰、更深刻，以达到让数学课堂教学优质高效的目标。 关键词：教学内容；教学方法；教学策略 简约高