【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、核心概念界定据了解,自2017年秋季以来在,大陆地区开始使用部编义务教育语文教材。对于这套教材,总主编温儒敏教授直言称这一份教材可能并不是最理
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<正>第一部分:开题报告一、核心概念界定据了解,自2017年秋季以来在,大陆地区开始使用部编义务教育语文教材。对于这套教材,总主编温儒敏教授直言称这一份教材可能并不是最理想的一部教材,但是相对于同类的同期的其他版本教材,有着很大的优越性。同时也有人认为,教材的好坏并不重要,重点在于教师如何将教材内容正确的传达给学生,这也就说明老师的重要性,因此需要老师们提高目标意
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