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古诗词是我国古典文学的瑰宝,是我国民族文化的精髓,其也是目前语文教学中不可或缺的重要组成部分。但是由于古诗词年代久远,学生在学习中存在诸多困难,因此只有不断创新,采用有效的教学策略,才能收到最佳的学习效果。高中语文通过教授古诗词优秀作品,引领学生展开文化之旅。研究高中语文古诗词教学方法,提高学生学习古诗词的内在驱动力,是值得每一位语文教师进行探讨的。