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通过构建一个在行动中反思的框架,使可持续设计在教学过程中得到加强.该框架将记录运作中的全部设计过程.在图形设计的项目实施和解决问题的过程中,艺术学院的学生将实际的设计活动与最初的可持续设计进行比较,以确保当前行动符合可持续设计的初衷.在富有创造性的边做边学的过程中,隐性知识的获取变得更加简便.
通过在行动中反思来制定可持续设计决策
【摘 要】
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通过构建一个在行动中反思的框架,使可持续设计在教学过程中得到加强.该框架将记录运作中的全部设计过程.在图形设计的项目实施和解决问题的过程中,艺术学院的学生将实际的设
【机 构】
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克拉克亚特兰大大学,美国西密歇根大学,美国
【出 处】
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全球化背景下可持续艺术设计战略国际研讨会
【发表日期】
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2011年10期
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