探究乡土史课程资源的开发利用

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历史课程是人文社会科学的一门基础课程,是具有思想性、基础性、人文性、综合性等特点。因此,中学历史教学中适当的开发和应用乡土史课程资源,有利于提高学生学习历史课程的兴趣和积极性,培养学生的历史性思维,也是提高中学历史教师教学水平的有效途径。乡土历史教学既是对统编教学的教材的补充和具体化,也是加强学生进行热爱家乡,热爱祖国教育的有效途径。达尔罕茂明安联合旗自古以来历史文化底蕴深厚,乡土史课程资源丰富,为中学历史教师开发利用乡土史课程资源提供了很好的条件。作者就初中历史教学中乡土史课程资源开发利用的价值;开发利用的方法和思路以及乡土史课程资源在实际教学活动中的应用等三个方面做出论述。特别是在第三部分以达茂旗蒙古族学校为例,就乡土史课程资源与统编教材的结合应用;以乡土史课程进行专题课或专门讲几节课以及利用乡土史课程开展课外教学活动等三个方面就实际教学活动提出见解,希望可以对达茂旗蒙语授课的初中历史教学有所帮助。
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