随着社会经济的不断发展,农村基础教育的发展对整个社会经济的发展起着越来越重要的作用。小学教师是农村基础教育发展的决定性因素,建设一支业务素质过硬、专业技能较强、结构科学合理的师资队伍是教育发展的前提,是实现教育均衡发展的基础。为探索陕北农村小学教育教学发展状况尤其是师资队伍建设状况,本文以陕北农村小学教师为研究对象,通过文献分析法、调查问卷法,阐述了陕北农村小学教师发展现状,并进一步探讨了目前陕北农村小学教师队伍建设中存在的一些问题,例如,教师结构性盾突出、教师整体素质偏低、教师队伍不稳定等。针对这些问题,本文从城乡二元结构导致城乡教育非均衡发展、农村教育经费不足、城乡教育政策趋向不同、农村教师管理、培训政策不健全等方面提出了问题产生的原因。最后,本文提出了加强陕北农村小学教师队伍建设,促进陕北农村基础教育均衡发展的有效策略。