目前,服刑人员未成年子女正成为青少年情绪问题的高发群体,作为容易被社会大众被忽视的弱势群体,他们在生活中常受到家庭结构不完整、家庭关系不和谐、同辈群体支持不足以及社会关注度不够等因素影响,出现抑郁、焦虑、易怒等一系列情绪问题,不仅阻碍个体成长发展,同时会恶化家庭成员关系以及影响自身社会支持网络的建立。笔者服务北京市精准救助项目时,面对一名服刑人员未成年子女母亲求助希望改变儿子不良情绪状态需求,笔者为其子提供七次个案工作服务（含六次绘画叙事）,包括“推进双方互动建立专业关系”“初识绘画叙事真实表达情绪”“探索绘画叙事劝诫引导调整”“借助绘画叙事增强内心力量”“合作绘画叙事融洽家庭互动”“重温绘画叙事认同积极改变”“回顾绘画叙事巩固情绪成果”,达成服务对象疏导消极情绪、改善情绪状态的积极改变。绘画叙事作为具体治疗方法应用于个案工作当中,能够使服务对象传递真实的情绪态度,进而帮助直面问题,同时发挥阶段性评估作用;个案工作在关系建立、程序等方面存在着独特的优势,有助于解决服刑人员未成年子女情绪问题。为更好解决服刑人员未成年子女这一群体相关问题,需要综合运用社会工作方法,在社会救助项目中建立服务长效机制,提升一线社工解决伦理困境的能力。