功能对等理论指导下科技文本英汉翻译实践报告 ——以Digital Home为例

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舍两极端而持其中,恰到好处、无过无不及的度存在于人类生活的方方面面。李泽厚更是赋予度以本体地位,认为“度”就是在人类族群通过制造——使用工具的社会实践中长期积淀起来的主观合目的性与客观合规律性的结合、融汇。这样的度具有客观、普遍存在且主客统一,可能、偶然且富有辩证智慧,恒动、张力且充满感受的特性。因此,教育之度客观存在。本研究参照李泽厚历史本体论的教育观,认为教育前提在于尊重人性现实,教育目的则是
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火是影响森林生态系统稳定的主要外界干扰因素之一。赣南地区的森林资源十分丰富,是江西省重要的生态屏障,对南方生态系统平衡有一定程度的维持作用。对赣南地区火烧迹地时空变化及植被恢复趋势开展研究,不仅可以为赣南林区的林火管理和森林防火工程建设提供科学参考,而且对完善当地森林防扑火预案、维护生态资源安全、人民的生命财产安全具有重要的现实意义。本研究基于Google Earth Engine云平台,以199
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