马克思主义灌输理论在“三严三实”活动中的作用研究

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马克思主义灌输理论是马克思理论体系的重要部分,也是思想政治教育工作的基本原则与方法,也是中国共产党长期开展政治思想工作的历史经验总结。在新形势下坚持马克思主义灌输理论对创新思想政治教育,完善思想政治教育方法,具有重要的理论和现实意义。坚持马克思主义灌输理论,有利于广大人民群众正确理解与接受马克思主义先进理论,确立马克思主义理论在意识形态领域中的主导地位;有利于党的路线、方针和政策顺利有效地贯彻下去,保持共产党员的先进性,维护党在人民群众中的威望,更好的坚持党的领导;坚持马克思主义灌输理论,是推动与实现当代马克思主义大众化的重要途径;也是我们开展社会主义现代化各项建设和全面建设小康社会的必然要求。以习近平总书记为核心的党的领导集团提出的“三严三实”重要思想对党员领导干部作风建设提出的新要求,明确了广大党员干部的政治品格和做人准则。“三严三实”重要思想是对马克思主义理论体系的进一步丰富与发展,也是中国共产党优良传统作风的继承与发扬。坚持以马克思主义理论为科学指导,重视并加强马克思主义灌输理论在“三严三实”专题教育活动中的突出作用,是保持党的纯洁性进一步加强党的作风建设组织建设的重要措施。对此,在明确研究意义与研究思路的同时,要进一步探讨马克思主义灌输理论的研究现状;深刻阐明马克思主义灌输理论的基本内涵,和基本要求,完整总结马克思主义灌输理论形成和发展的历史过程;领悟开展“三严三实”宣传活动的意义及研究现状,探索“三严三实”活动中坚持马克思灌输理论的必然性和必要性;针对推进“三严三实”活动中创新及发展马克思主义灌输理论要求提出具体措施和建议,转换灌输理念、丰富灌输内容、创新灌输方法,加强马克思主义灌输理论互联网阵地的建设、打造网络化马克思主义的话语方式、推进新时期网络媒体传播途径与传统传播途径的有效结合,从而真正提升“三严三实”宣传教育活动的实效性。
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