教学实践对汉语国际教育硕士职业选择的影响研究

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【摘要】

：

基于汉语学习人数的不断增长和汉语国际推广的迫切需求,国家开始面向国际汉语教师职业培养专门人才,即汉语国际教育硕士(以下简称“汉硕”),主要通过理论学习和教学实践相结合的方式展开。在大学扩招,毕业生就业难的社会背景下,考研人数逐年激增,汉硕学生群体迅速扩大,越来越多的汉硕生在培养过程中通过教学实践体验汉语教师工作,但最终对口就业率却不高,人才流失与就业压力大的矛盾客观存在。在此形势下,本文拟以教学实

【作者】

：

杨金燕

【出处】

：

山东大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

汉语国际教育硕士教学实践职业选择影响培养模式

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