伴随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,高校固定资产总量不断在增加,管理过程中也将会面对更加复杂的情况,所以高校资产管理工作显的尤为关键。而对于大多数高校而言,其资产的一半以上为固定资产,目前,我国大部分对高校固定资产管理的研究均建立在《高等学校会计制度(试行)》,高校固定资产采用“收付实现制”进行核算,2013年底财政部出台新的《高等学校会计制度》引入权责发生制,要求高校固定资产计提折旧并计入当期费用,报表以净值列示。这将有效促进高校会计核算与管理制度改善,增强成本核算意识,提高资产管理水平。本文对甘肃一所地方性公办高校——陇南师专高等专科学校的固定资产管理现状进行分析,一方面,该校缺乏经费,资产配置不足,另一方面,该校资产管理流于形式,并没有很好的落实,导致资产使用效益低下。紧缺的教学经费与使用效益不高的现有资产,是急需解决的影响学校发展的大问题。通过分析该校资产管理现存的问题以及即将面临的新问题,探讨问题形成的原因,并尝试给出解决问题的建议和措施。期望可以给其他地方性高校在新制度下,如何提高固定资产利用率提供一定的参考建议,具体内容由以下四个部分组成:第一部分,在分析研究背景基础上,提出本文的研究对象和意义。第二部分,案例背景。简单介绍了陇南师专的资产管理现状。第三部分,案例分析。分析陇南师专固定资产管理的现状,提出目前陇南师专在固定资产管理中存在的主要问题以及在新制度下面临的新问题,并对这些问题的成因进行了分析。第四部分,改进和实施方案,以期改善甘肃陇南师专固定资产管理的问题,提高固定资产管理效率与效益。