本篇论文乃个案研究,研究对象是中国美院退休老教授、国画家童中焘先生。童先生一生兢兢于中国画教学第一线,在完成繁重的教学任务的同时,一点不放松自己的山水画探索。先生从学生时代一直都很注意对中国画传统的学习与领悟,先是师从顾坤伯老先生,后来毕业留校,恰逢陆俨少先生进校任教,遂成为陆老的助教,于陆老身上,更是获益良多。后经过几十年的学习积累,终于形成了自己独特的大写意山水画风格。由于笔者认为童先生的大写意山水画具有很高的水平,而且对于当代的山水画有很好的借鉴启示作用,有研究的价值和意义,再加上个人偏爱,故着手研究童先生的大写意山水画。亦希望能以他作为切入点深入剖析他的作品的同时对中国画进行一次全面细致的梳理和学习,补充自己所欠缺的知识,以达到提高自身理论水平从而辅助中国画创作的目的。童先生不仅在绘画上有很强的个性以及高度,在做人做学问上面也同样出色,外界都给予了很高的评价。王伯敏先生就说童先生是位“读书人”的画家,即学者型画家。’先生好读书,经史典籍,中外美学、哲学等,研究颇深；另有其他领域的书籍,也皆有涉猎。可谓博览群书,通晓古今。由于既有精度又有广度,故能更加透彻清晰地看待中国画、分析中国画。对于外界一些错误或是偏执悲观的观点及态度,先生总能以独到的眼光一针见血地指出其中的谬误,并且分析得极为深刻有理。拨乱反正,肃清本源,让后学不致彷徨无措。本文立足童先生的大写意山水画,同时从他的为人、理论和绘画三方面进行研究探索,找出童先生大写意山水画的探索理路,对其绘画风格的形成作一次全面的探究,并解读先生画中的当代性以及对于我们这个时代所具有的积极意义和价值。第一部分是序言,着重介绍童先生的为人以及对绘画创作的态度和作品的主要特征等,旨在为论文的正式开始作一个预热与铺垫。第二部分是论文的第一章,为“童中焘大写意山水画的美学精神”。是笔者对童先生画学理论的一些理解与指明,也是对中国画发展脉络的大致梳理。主要从笔墨、意境、形式三方面进行研究。之所以把这部分内容放在第一章,就是想在分析童先生的作品之前对他的美学思想以及理念能有个清楚的认识和理解,有了理论基础,才能更加准确地把握解读他的作品,不致流于表面。第三部分是论文的第二章,也是本篇论文的重点章节。主要针对童先生绘画的探索及特点进行分析,共分为三节。第一节为“童中焘大写意山水画的风格成因”,主要从他的师承,自然环境,理论思想等几个方面进行研究。第二节为重中之重,即是对童先生的大写意山水画作品的解析,从笔墨、意境、形式、设色四个方面入手,全面分析介绍先生的绘画特点及作品所达到的高度。第三节为“作品赏析”,举几例先生的代表性作品进行讲解,加深读者的理解与感受。第四部分是论文的第三章,也是最后一章。主要分析童先生的画作对于时代的意义与价值。此四部分构成整篇论文。