随着全球化知识经济社会的发展和计算机网络技术的不断更新,人们的生活和学习方式发生了很大的转变,社会对人才的培养提出了更高要求。作为人才培养的重要基地,我国各高校纷纷投入大量的精力建设新的教学资源,教学资源“立体化”成为高校重点建设的项目之一。如何更好的建设立体化教学资源,如何使立体化教学资源更好的为教学服务,如何实现立体化教学资源建设的最大使用价值,这是本文所要研究的重点内容。本文首先从当前网络资源建设的国内外现状分析,了解目前国内外建设教学资源的优势和存在的不足,在这里借鉴的原则是“优点在建设资源库中学习,缺点在建设资源库中避免”。其次是对主要观念和相关的理论进行了详细的介绍与阐释,目的是为基于网络的高校立体化教学资源设计奠定理论基础。然后又从技术方面阐述了实现平台的可行性,结合《大学计算机基础》课程进行了基于网络的高校立体化教学资源功能模块建设,在建设中对学习者的特征进行了调查分析,结合立体化教学资源体系结构的设计思想,对其相关的功能模块进行设计和实现。最后对本文的研究工作进行总结与展望,总结研究中存在的问题和不足,以及对以后基于网络的立体化教学资源建设提出展望。基于网络的高校立体化教学资源设计研究具有非常重要的意义,从眼前看是为了高校适应新课程改革、适应教育信息化的发展而紧锣密鼓进行的。但从长远来看,立体化教学资源网站的建设对信息社会、新技术和新思想发展、培养有独立人格和具有团队合作精神的高素质人才也具有重要的意义。