志愿服务作为一种培育人、锻炼人的重要途径,对弘扬时代新风、传播社会正能量有着重要的积极作用。它不仅体现了我国的传统美德与民族精神,更体现了我国对于积极构建社会主义和谐社会的具体要求。在志愿服务活动中,大学生这一群体作为推动我国志愿服务事业发展的一支充满活力与朝气的队伍,则更具有代表性和重要意义。自从党的十八大以来,习近平总书记在给大学生志愿者的回信中多次提到,要对大学生志愿服务给予充分的支持、赞扬和鼓励,党的十九大报告中明确指出,应积极推进我国志愿服务制度化的发展进程。在这一时代背景下,大学生志愿服务作为各高校开展实践育人的重要途径之一,对于整个志愿服务事业的发展以及大学生自身综合实践能力的培养具有重要作用。现如今,各高校提倡实践育人,通过实践来让大学生健康发展,成为一个健全的人,使大学生形成良好的世界观、人生观和价值观,为大学生今后能够更好地走向社会铺平发展的道路。而志愿服务则正是为实践育人提供了一个良好的契机。当前我国大学生志愿服务实践虽然取得了初步的成效,但仍存在不少待解决的问题,值得我们深思。为了不断提高大学生志愿服务的质量,提高大学生志愿服务的实践育人效果,本文拟从大学生志愿服务实践育人现状来思考其存在的问题,为了提高文章的实效性与真实性,本文采用文献资料法和问卷调查法为主要写作方法,即在搜查大量相关文献资料的基础上,对当前我国大学生志愿服务活动的实践育人现况展开了调查,分析了当前大学生志愿服务活动实践育人的现状,并试图从多个角度探析提高育人效果的途径。本文除引言外,正文部分主要分为四个部分,具体概述如下:第一部分:阐述大学生志愿服务及其相关基础理论。首先,阐释志愿服务、大学生志愿服务、实践育人以及志愿服务与实践育人的辩证关系,这是对大学生志愿服务基础理论的初步了解;其次,对大学生志愿服务互动的发展历程展开叙述,阐述了西方和我国志愿服务的兴起与发展;接着,对大学生志愿服务活动的基本特征进行简单概括,旨在加深对大学生志愿服务活动的了解;最后分别从志愿服务的意义和育人功能展开叙述,有利于大学生形成正确的思想观念和服务意识。第二部分是大学生志愿服务活动的实践育人现状分析,也就是理论联系实际的部分,首先对河北省部分院校的大学生志愿服务组织进行了简要的概括,在文献整理的基础上采用问卷调查和随机访谈的方式,本着可行性的原则,对河北省部分高校的志愿服务组织以及大学生志愿服务活动的实践育人现况进行了调查,并采用图表等方式对收集的结果进行分析整理,得出当前我国大学生志愿服务实践育人初步取得的成效以及存在的部分问题;第三部分是对大学生志愿服务活动存在不足原因的分析,即对第二部分的深入探究,主要从大学生自身缺乏志愿服务热情、学校缺乏对志愿服务的宣传和引导、志愿服务的组织机构发展不成熟以及政府、社会及家庭方面缺乏相应支持这四个方面对第二部分问卷调查所得问题进行原因探究。第四部分主要是对策研究,即科学完善大学生志愿服务活动的对策分析,根据第三部分产生问题的原因,分别有针对性的提出对策和建议,包括大学生应注重培养自身志愿服务活动的内在驱动力、学校应加强对志愿服务的宣传和引导、志愿服务组织应加强自身内部机制建设和政府、社会及家庭应对大学生志愿服务活动提供相应支持,旨在更好的提升大学生志愿服务的育人实效。