高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。作为大学生思想政治教育工作的主力军,辅导员队伍承担着培养人、教育人的重要职责,是高校贯彻党的教育方针、确保社会主义办学方向的重要力量。加强和改进新时期辅导员队伍建设是完成这项任务的基本保证和有效途径。当前,新时期在面临市场经济发展、国际环境变化和高等教育大众化的严峻挑战的情况下,学分制的实施、招生规模的扩大、高校后勤社会化以及信息社会的到来,高校在发展过程中的教学内容改革、大学生复杂多样的心理状态、空前严峻的就业形势,都要求和学生直接而频繁接触的高校辅导员做出新的反应。高校思想政治教育工作面临着许多新问题、新任务、新挑战,加强高校辅导员队伍建设显得尤为重要,辅导员应能够具有分析新形势、发现并解决新问题的能力,从而使之权责明确,不断提高工作能力和水平,优化辅导员队伍。围绕新时期高校辅导员队伍建设这个主题,本文从四部分进行探讨。第一部分,我国高校辅导员制度的产生、发展及作用。回顾了我国高校辅导员制度的发展轨迹,分析了目前高校辅导员队伍的形势,面临的机遇和挑战。第二部分,阐明新时期高校辅导员队伍建设存在的问题。找出了队伍建设面临的问题和难点,指出当前存在着角色定位不准,整体素质不高,机制不够完善的弊病问题所在。第三部分,对新时期高校辅导员队伍建设的问题进行了成因分析。认为症结在于机制体制上对辅导员重视还不够,辅导员自身能力还不能很好地适应高校的改革和发展带来的新问题,在管理上也缺乏一套行之有效的辅导员队伍建设的长效机制。第四部分,对新时期如何改进和完善高校辅导员队伍建设的对策探讨,提出了应对策略和改进举措,提出了队伍建设的目标准确定位,建立顺畅的管理体制以及完善健全的发展机制。