《雪猫》(节选)翻译实践报告

来源 :浙江工商大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiandande
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本日汉翻译实践的翻译内容选自大山淳子的小说《雪猫》。该书以动物视角描绘了人类与动物之间的冷漠与温情,以及人类的善与恶和动物的自由与约束。译者所选取的文本主要来自原文的第一章,该章主要讲述了主人公的成长经历及其他人物背景。与其它文学体裁相比,小说有着曲折的故事情节、个性鲜明的人物、特定的社会环境等。因此在翻译小说时,需要采用更为灵活的翻译方法,翻译的译文要最大限度展现原文的风格与魅力,使译文读者获得与原文读者相似的阅读体验。奈达的功能对等理论以自然的表达方式为目标,为适应目标语读者的语言需求及文化期待,翻译时可以做一些调整与转换,以便产生与源语读者相似的反应。本次翻译实践报告主要从词汇、章节标题、风格三个方面来分析功能对等理论在小说翻译中的指导作用。词汇把握得是否精准对译文质量的高低有着重要的影响。小说中的语言大都是生活常用语言,比如拟声拟态词、称谓语等,与其它专业词汇、文化词汇相比虽少了特殊性,但却体现了两种语言之间不同的表达方式的特点。标题是小说翻译内容的一项重要环节。根据故事情节,一部小说作品往往由几个章节构成,每一个章节有其对应的章节标题。标题是整个章节内容的浓缩,为读者提供了检索的功能,同时又肩负着引起读者阅读兴趣的任务。风格是谈论小说翻译不可回避的一个问题。人们往往从叙述方式、语言特色、人物特点等方面来评判一部小说的风格。本稿通过这三个层面的分析,得出的结论是:功能对等理论指导下的小说翻译,译者应该在解理原文的表达思想以及原作风格的基础上进行翻译,同时还要根据目标语读者的语言环境,进行适当的调整与转换,力求使译文读者获得与原文读者相似的阅读体验。
其他文献
连作的老水田施用硅肥对水稻的增产作用非常明显。在稻田施用硅肥可提高水稻的抗性,增强水稻抗各种病虫害的能力.提高产量,增产幅度为8.5%-13.0%。
【摘要】篮球运动一直在我国中小学生之中受到青睐,在我国素质教育中都是出于重要的地位,它的综合培养能力可以让学生得到健康锻炼和培养集体凝聚力都起到了明显的作用。我们就实际情况中在中学篮球课程中提高教学质量的途径,用篮球的应用技巧和技战术的实际应用等项目详细讲解和分析。  【关键词】规则 技 战术 篮球教学  【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)0
背景:自1954年完成全球首例肾移植手术以来,肾移植手术便逐渐成为了终末期肾病最有效且常规的治疗方式,随着医学发展,手术成功率已经非常高。肾移植手术能够获得如此突飞猛进的成果与不断深入的加强对移植免疫学认识密不可分。伴随移植手术的发展,各种安全有效、低毒的免疫抑制剂被开发并被广泛的应用于临床,因为免疫抑制剂的出现才使得真正意义上的器官移植变为可能,并极大地推动了器官移植事业的发展。目前常见的免疫抑
建筑行业因为用各种水泥建材,所以建筑体上出现裂缝是必然的,因此行业内对于裂缝的产生也自然而然的发展出了一系列的应对措施。在各种填补裂缝的技术中后浇带施工技术则是最
名词在句中作主语时,要注意与谓语动词在"人称"和"数"上的一致性,这就是"主谓一致"原则。主谓一致一般遵循三条原则:形式一致的原则、意义一致的原则和邻近一致的原则。1.形式一致原
【摘 要】本文主要分析语文学科的微课教学特点,总结语文微课教学的实施策略,在构建综合性微课教学体系的基础上,更好的体现初中语文教学的个性化、互动化、直观化的教学理念,达到全面提高语文教学质量的目标。  【关键词】初中语文;微课教学;实施策略  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)22-0160-01  微课是基于电子信息技术发展起来的教
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。其用法要点多,涉及面广、与其它句式结合性强,是中学英语语法中的重点和难点,也是高考考查的热点。2010年各地18套高
智能家居综合了计算机技术、物联网技术和自动控制技术,其目的是为了实现家电设备的集成和互联互通,但现实情况是国际上一直没有统一的标准,致使智能家居企业采用的技术与协
<正>A young executive is leaving the office late one night when he finds the CEO standing over the shredder with a piece ofpaper in his hand."This is a very sen
现行新生入馆教育是大学图书馆让新生全面了解、认识、和利用自己的一个全方位但内容却停留在入门级别的一种教育.为改变这种状况,让新生对大学图书馆有一个更深层次的了解及