关于足球比赛的本质,是足球理论中较少涉及的问题。主要是因为荷兰足球理念的引入给我国的足球工作者们灌输了一个先入为主的概念,在这一理念中,“足球是一种比赛”的观念被我们普遍接受。这一观念将足球的本质定义为比赛,由此,关于足球比赛是什么的问题,即有关足球比赛本质的讨论,就被人们有意无意地忽略了。从严格的意义上讲,足球的本质和足球比赛的本质是两个完全不同的概念,在将足球的本质归结为比赛之后,就有必要对足球比赛的本质作进一步的思考,这一问题对构建中国的足球理论体系是极为重要的。对于比赛本质的研究,需要遵循严格的逻辑思维,因此,论证的首要任务是检验那些被人们所熟悉的事物,是否就是足球比赛的本质。对足球比赛的传统认识,通常是从比赛的时刻和构成比赛的要素这两个大方面进行的,而这两个方面又可以细分为进攻、防守和攻守转换,以及球员个人和球队整体。经过一系列的逻辑论证,发现上述部分虽然是足球比赛的重要组成部分,但却并非比赛的本质。在对足球比赛中的协同效应做深入分析之后,足球比赛的本质就被清晰地呈现出来,这就是比赛中的联系。足球比赛中的联系指的是球员之间通过位置关系形成的相互作用。用联系的观点对人们熟悉的概念进行思考,往往会带来全新的认识。然而,联系并非一个抽象的、形而上的概念,相反,这一概念是具体的、形象的,而且具有很强的可行性。建立和保持良好的联系对球员而言并不困难,球员通过对局面的观察、相互间的交流和有目的性的跑动,选择出适当的距离、角度和时机,就能够与队友形成有效的联系。运用联系的思维分析比赛,是对传统经验的挑战,在开拓思路的同时,为我们对足球比赛的认识增添新的动力。通过对控制球权与控制比赛这两个概念的区分,使得我们能够借助联系的观点对足球比赛进行定义：足球比赛是本方球员通过位置关系在彼此之间建立联系并试图打破对手之间联系的动态博弈过程。此外,从普遍联系的观点出发,对人们熟悉但却抽象的“意识”进行解释,能够帮助我们对这一概念形成具体、直观的认识。“看到”是一个观察动作,而球员能否从这一动作中“看见”比赛中微妙的联系,则取决于球员的思维能力。由此,球员在比赛中的意识指的是一种通过观察的动作感知比赛中普遍联系的思维活动。