本研究以文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法为基础，对吉林省狱警擒拿格斗培训进行了调研，论文重点分析了吉林省狱警擒拿格斗培训的师资现状、狱警基础情况和教学情况，并通过定性和定量分析，在把握擒拿格斗培训问题的基础上提出了针对性对策，以期为狱警培训提供借鉴。研究认为：（1）吉林省狱警擒拿格斗培训教官总体特征：数量相对不足，男性多于女性，且老龄化特征明显；本科学历居多，高学历匮乏；武术专业背景居多，但有级别等级较少；高职称比例较低；教官擒拿格斗教龄相对较短。（2）吉林省狱警擒拿格斗基础情况特征：参训狱警擒拿格斗基础薄弱，在一定程度上制约了培训的效率；狱警对擒拿格斗必要性认知度较高，且兴趣浓厚；狱警参训动机多元，以工作需要、提高擒拿格斗水平、锻炼身体和生活防身为主。（3）吉林省狱警擒拿格斗教学培训特征：培训模式以集中授课为主；教学培训内容陈旧，不适应狱警现实工作需要；教学组织形式传统，多为自然分班授课，教学方法缺乏创新，多以讲解练习法为主；狱警及教官对培训目标认同度基本一致，以提高身体素质、提高理论知识和技能为主；教官教学能力不能满足狱警学习需求，提升教学能力认知较好；培训场地设备严重制约狱警学习效果。（4）推进狱警擒拿格斗的对策主要有：以擒拿格斗培训管理制度建设为抓手，强化管理效能；以“教官制”为突破口，重视教官进修和引进，不断完善擒拿格斗培训教官体系；市局应强化重视，加大政策支持，改善培训设施设备；以“创新”为抓手，贴合狱警工作，全面改革擒拿格斗培训内容；狱警应强化自我练习。