目前我国的教育部门已经颁布了相关的纲要，并创编了武术操来促进武术在中小学中的发展，但武术在济南市中小学发展的形式不容乐观。武术和跆拳道在济南市中小学中的发展存在差异，我国传统文化的继承者武术正在慢慢消失在中小学生的视野之内。因此，本研究通过对比济南市中小学生参与武术和跆拳道锻炼现状，发现武术发展存在的不足，让我国武术在中小学生中得到重视和推广。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法对济南市普通中小学生武术与跆拳道锻炼现状进行了比较分析。研究得出以下结论：1、在济南市中小学生中参加武术和跆拳道锻炼的学生人数较少，而且武术参与的人数要少于跆拳道参与的人数。在调查结果中我们可以发现在济南市中小学生中参与过跆拳道的比例是28%，而参与过武术的比例仅为18%。2、济南市中小学生在练习武术时学到的以基本动作为主，并没有学习到武术中蕴含的优秀的传统文化。在跆拳道的学习中在学习动作的基础之上也能够学习到礼仪。有47%的中小学生学得的只是武术最基本的动作，然中小学生对武术最精华的文化部分的学习仅占到了18%。参与跆拳道锻炼的学生中学到最多的是礼仪，其比例达到了51%。3、济南市中小学对武术和跆拳道的重视不足，在中小学中并没有得到普遍的推广，并且在中小学中开设武术课和跆拳道课的状况不容乐观，但是跆拳道在学校外有大量的培训机构，能够满足中小学生学习跆拳道的条件。4、济南市中小学生的家长对武术的了解途径相对较窄，不能够深入的了解武术的精髓，从而使中小学生不容易建立学习武术兴趣。家长了解武术的途径主要是通过电影、电视，其次是通过网络和小说。5、济南市中小学中武术教师相对缺乏，不能够满足济南市中小学生学习武术的需求。体育教师的专项大多是球类和田径，其比例分别是24%和27%，武术专项的比例占到了11%。希望通过本研究能够提高武术的受重视程度，使得武术能够在中小学生中得到更好的传承与发展。