【摘 要】
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自上世纪90年代以来,由于机体免疫功能受损患者日趋增多,侵袭性烟曲霉菌病的发病率呈逐年上升趋势,其发病甚至已经超过了最常见的真菌感染—侵袭性念珠菌病,成为威胁免疫受损
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自上世纪90年代以来,由于机体免疫功能受损患者日趋增多,侵袭性烟曲霉菌病的发病率呈逐年上升趋势,其发病甚至已经超过了最常见的真菌感染—侵袭性念珠菌病,成为威胁免疫受损宿主生命的严重感染性疾病之一。目前侵袭性肺烟曲霉菌病早期诊断极为困难,病情进展快,可选用的抗真菌制剂有限,治疗成功率很低,患者病死率达40～65%。烟曲霉菌在免疫健全宿主及少量菌存在时一般不致病,仅在长期的粒细胞低下、血液系统恶性肿瘤、长期应用糖皮质激素、异基因骨髓移植或实体器官移植及AIDS等致机体免疫力减弱时,大量烟曲菌的入侵才可能发病。宿主抵抗烟曲霉菌感染的免疫应答包括先天免疫及获得性免疫,中性粒细胞和巨噬细胞是机体抗烟曲霉菌感染的第一道防线,构成抗曲霉菌的天然免疫;树突状细胞和T淋巴细胞等介导其获得性免疫应答过程。宿主的免疫系统决定了真菌感染疾病的发生发展及预后。近年研究发现,Toll样受体(toll-like receptor, TLR)信号转导途径在机体抗真菌先天及获得
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摘 要： 有效的听评课是教师专业发展的重要途径。本文通过听评课前的有效准备、听评课中的仔细观察和听评课后的整理分析体育教师有效听评课的促进策略，以期达到提高体育教师听评课的目的。 关键词： 体育教师 有效听课 促进策略 有效的听评课是教师专业发展的重要途径。通过听评课，对比自我，思考内省，激起智慧火花，形成对于教学精益求精的追求。有效的听评课是基于教育教学理论，教师分工合作，全面观察分析课堂，
摘 要： 健康不仅是指没有疾病和不虚弱，而且在身体、心理和社会发展方面都保持完美的状态。21世纪心理健康教育将全面渗透在学校教育的全过程。作者结合自己的体育教学实践，就体育教学中学习信心、克服自卑感、学习环境，以及利用课外活动、游戏、个别咨询等方面，谈谈在体育教学中开展心理健康教育的见解和探索，以便更好地促进学生身心全面发展，为新世纪培养合格人才。 关键词： 体育教学 心理健康教育 教育渗透
妊娠相关血浆蛋白(PAPP-A)是与胰岛素样生长因子-Ⅰ(IGF-Ⅰ)相关的一种金属鳌合蛋白酶，目前主要应用于先天性染色体异常妊娠的筛查与诊断。最近国外研究发现PAPP-A与冠心病关
摘 要： 兴趣教学法源于人对体育运动的兴趣，是人们对体育活动的一种积极的认识和优先从事的倾向。这种兴趣贯穿于人们参与体育的全过程，一旦对体育运动产生兴趣，就会调动其主动参与体育活动的积极性和热情，从而全身心地投入其中，反之亦然。在初中体育课程教学中，激发和培养学生对体育课程的兴趣，运用兴趣教学法开展体育教学是大势所趋。本文以初中体育课程为对象，分析兴趣教学法在初中体育课程中的具体运用，以期更好地提
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅猛发展,县以下基层党委、政府及其各类企业的办公室工作总量与日俱增。然而,据笔者所知,近几年来,基层办公室的秘书队伍出现了人
摘 要： 小学体育学科开设的初衷在于提高学生的身体素质，为其日后的学习和成长打下良好的基础。当前，小学体育课程教学的现状偏重于教学各类体育运动技能和技能，忽视对学生基础素质的培养与锻炼，教学过程枯燥、乏味，且机械化趋势严重，违背体育学科设置的初衷。为此，有必要改变现状，采用趣味性教学法，寓教于乐，实现体育、教师及学生三者间的良性互动，促进小学体育教学步入正轨。 关键词： 小学体育 趣味性教学 应
文件是党政机关、企事业单位处理公务的重要工具.一份文件从产生到处理完毕要经过很多环节.就发文来说,从酝酿、起草、讨论、修改、审核、印制、到对外发出,需要经过一系列
摘 要： 大学课堂普遍存在的沉闷现象严重影响大学教学质量，为了提高大学课堂的实效性，本文把MS（Materials Studio）软件应用到材料专业教学中，对教学内容进行感官的情景模拟，使学生直观地观察、体验、发现、干预所学知识，充分激发学生的学习兴趣，调动学生的主动性和积极性，培养学生的探索精神，分析问题、解决问题及创新的能力，培养学生的综合素质。 关键词： MS软件 情景模拟 材料专业 1
摘 要： 微课已经越来越广泛地应用于各类教学活动中，它以短小精悍为亮点被老师和同学喜爱，教师将某一个知识点或教学环节录制成视频供学生观看，使学生的学习不受时间空间的限制，从而变得更便捷高效，尤其是在技术应用型课程教学方面的优势更突出，将软件操作的过程通过微课形式表现出来，使用BB FlashBack Pro录屏软件技术进行录制，并设计交互，使学生不受时空限制的学习软件技术，有利于学生的自主学习，本
摘 要： 为响应国际普及计算机教育的号召，以及考虑学生毕业后对计算机知识与技能的应用状况，在尊重学生思维特点的基础上，中职院校的学前教育专业需要创新教学内容，把Photo shop和Flash的基础引入教学中，并改变教学方式，积极应用嵌套、样例、任务教学方式。 关键词： 中职学前教育 计算机 教学措施 目前的中职院校的学前教育专业，为响应政府和社会对学生计算机操作能力的相关要求，普遍开设计算机