社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个重要社会科学命题。社会主义核心价值体系在我国价值体系中居于核心地位。十八大进一步将已有的社会主义核心价值体系分别从国家、社会和个人三个层面凝练为“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系及其价值观在本质上是高度统一的具体和抽象的关系。建设社会主义核心价值体系和确立社会主义价值观，是向世人展现中国共产党思想上、精神上旗帜的渠道；是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要；是引导全社会在思想道德上共同进步、增强民族凝聚力、提高国家竞争力的保证。高校是社会主义现代化建设人才培养的主阵地，也是构建当代大学生社会主义核心价值观的战斗堡垒。当前，中国正处在政治、经济、社会转型并快速发展的时期,各种社会思潮、文化意识、价值观念和生活方式影响着大学生的成长。大学生党员是党的未来，也是中国特色社会主义事业的主力开拓者和中坚传承者，并将在中国特色社会主义建设事业中发挥着举足轻重的作用。党性修养是大学生党员党性的内化表现。加强大学生党员的党性修养是保持党员大学生先进性的重要途径。同时，用社会主义核心价值体系提升大学生党员的党性修养，既是建设社会主义核心价值体系的要求,也是加强和改进大学生思想政治教育、培养中国特色社会主义接班人的现实需要。本论文在将文献研究法、调查研究法与实验研究法和个案研究法相结合的同时，注重尊重党性修养的理论来源，研究党性修养的理论体系与发展规律，寻求、总结、借鉴不同历史时期党员党性修养的历史经验、关注新时期大学生党员党性修养的状况和主要问题及成因，分析用社会主义核心价值体系提升大学生党员党性修养的崭新理论意义和迫切现实价值，从而探索用社会主义核心价值体系提升大学生党员党性修养的创新方法和途径。最终期望本论文的研究成果对于高校社会主义核心价值体系建设、提升大学生党员党性修养以及高校大学生党建工作具有借鉴意义。