作为一种新的信息传播方式,自媒体的崛起给大学生思想政治教育带来了无限机遇与启发,但也在一定程度上给大学生的思想和行为造成了消极影响,给高校思想政治教育造成了一定的困难,如何将自媒体和大学生思想政治教育进行有效融合,在此基础上实现大学生思想政治教育的创新发展,持续保证教育的实效性,无疑将成为现今大学生思想政治教育及其研究的着力点。本文基于这一问题而展开,首先,对研究背景及意义、国内外研究现状、研究思路方法与创新点进行了探讨。其次,文章界定了自媒体概念含义,分析了自媒体环境传播主体的节点化、传播方式的交互性、传播内容的碎片化等特征。分析了大学生思想政治教育创新概念内涵,自媒体环境下大学生思想政治教育创新概念含义,以及其具有的教育观念的平等性、教育方式的互动性、教育内容的生活化和教育载体的时代性等基本特征。同时还对自媒体环境下大学生思想政治教育创新的重要意义进行了探讨,包括有利于办好中国特色社会主义大学、巩固壮大高校主流思想舆论、加强大学生社会主义核心价值观教育,以及确保大学生成为社会主义建设者和接班人等内容。第三,根据问卷调查数据,分析自媒体环境对大学生思想政治教育创新的影响,包括其面临的拓宽大学生思想政治教育渠道、丰富大学生思想政治教育资源、提高大学生思想政治教育效果的机遇,以及冲击大学生价值观念和政治信仰、削弱思想政治教育者的主导地位、弱化大学生思想政治教育环境等挑战。第四,重点分析自媒体环境下大学生思想政治教育创新的实施。一要明确自媒体环境下思想政治教育内容更为丰富新颖、教育模式更为灵活多样,以及教育机制更加完善的目标;二要遵循继承传统与发展创新、主导教育与多元发展、局部发展与整体发展相结合的原则;三要把握以自媒体为导向树立教育新理念、以自媒体为依托拓展教育新空间,以及以信息共享为渠道丰富教育资源等内容上的具体要求;四要坚持优化自媒体社会环境、发挥学校的主体作用、加强大学生自我教育和建立家庭教育新体系等途径。