【摘 要】
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研究生教育,集中体现了教育与现代经济、社会发展的互动关系,对研究生教育发展的最佳模式进行深入的研究,是高等教育的重要课题.该文以湖北地区研究生教育培养单位为对象,通
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研究生教育,集中体现了教育与现代经济、社会发展的互动关系,对研究生教育发展的最佳模式进行深入的研究,是高等教育的重要课题.该文以湖北地区研究生教育培养单位为对象,通过对区域范围内研究生教育现状的统计、分析,建立了湖北地区研究生招生数的遗传算法数学模型.通过学科门类、招生单位性质、区域、国别间的统计分析比较,对得出的有关统计数据进行建模分析预测,针对湖北地区研究生教育持续发展的战略目标,提出了提高对研究生教育的重要性的认识,将研究生教育的发仙划和纲要,贯乇落实到领导干部,尤其是省、市级领导干部的岗位责任制中去.大力改善研究生教育的办学条件,实现研究生教育的持续发展.
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