当前我国管培生项目发展的越来越迅猛,作为吸引人才的重要方式使得企业纷纷效仿。培训作为管培生项目的重要环节,获得了企业的关注。随着我国进入十四五阶段,我国汽车零部件行业加速发展,面对激烈的市场竞争,管培生项目在汽车零部件行业逐渐受到重视,但目前学者对于汽车零部件行业管培生培训相关理论研究较少。梦泰机械制造股份有限公司在此背景下决定加快打造智能化工厂的战略转型,在2022年继续管理培训生项目。但公司在2019年招收过一批管理培训生,最终却因为大批量管培生离职而导致项目进展不顺。项目进展不顺的问题主要体现在培训内容不全面,管培生参与培训的积极程度不高,培训效果无法量化等。分析问题归纳原因最终显示是由于公司缺少一套系统且科学的培训方案设计。因此,在理论意义、实践意义的双驱动下,为了帮助企业迎接新的竞争市场在新背景下站稳脚跟,使公司成功重启管培生项目防止重蹈覆辙,弥补理论空白,本文进行了梦泰机械制造股份有限公司管培生培训方案研究。本文运用了成人学习理论,挖掘成人学习的特性,如自主性、经验主义等,掌握成人学习的注重点,对于培训环境、培训方式需理论结合实践等;以ISD理论模型、柯氏四级模型等理论为基础,科学系统的进行培训方案的设计,如在培训需求分析方面结合伊诺分析法进行合理的组织、任务、人员分析,在培训效果评估方面结合柯氏四级评估模型进行科学建构。以本文对于公司人力资源经理、参加过2019管培生项目的管理培训生的访谈结果以及由人力资源经理提供的公司培训、组织架构等资料为依据;以梦泰机械制造股份有限公司管培生项目培训方案为对象;在阅读员工培训、管培生培训等培训相关文献后,对管培生培训方案培训内容内容不全面,管培生参与培训的积极程度不高,培训效果无法量化等问题进行了研究,结合ISD模型以及成人学习理论分析了导致这些问题的原因,得出梦泰机械制造股份有限公司管培生项目培训方案中培训计划及目标不明确、培训讲师选拔机制混乱、培训效果评估机制不完善的研究结果。在培训方案设计过程中,本文对公司以及参与过管培生项目的人员进行需求分析研究,运用访谈法通过对人力资源经理进行深度访谈,掌握公司的战略及目标,公司需要培养管培生的岗位。与此同时对参与过管培生项目的人员进行深度访谈,研究管培生对于培训方面的需求。以此查找当前管培生所需要培养的能力素质,结合ISD理论模型、柯氏四级模型以及参考管培生培训系列文献。从需求分析,计划制定,计划实施,效果评估,保障措施五个着力点,合理设计出科学有效且具有针对性的管培生培训方案。希望能够帮助梦泰机械制造股份有限公司解决当前面临的管培生培训方面的问题,并希望为汽车零部件行业其他中小型企业管培生培训方案的设计提供一定的参考。助力梦泰机械制造股份有限公司依靠2022管培生项目,完成智能化时代工厂的战略转型,成功面对未来汽车零部件行业加速发展所导致的剧烈市场竞争。