实现语文教育科学化、民族化和现代化，是几辈语文教育工作者孜孜以求的目标。张志公先生是我国的著名语言学家、语文教育家，为探索语文教学的规律殚精竭虑，并卓然自成一家，可谓贡献巨至。本文从综述的角度，尝试性地对张志公先生的语文教育理论及实践成果进行梳理。 全文共分成三部分： 第一部分：主要对张志公先生的语文教育理论及实践进行全貌性的展现，从而把握其博大精深的理论系统和清晰稳健的逻辑纹理。 第二部分：采用历史主义的研究方法，回顾我国近现代语文教育在科学化、民族化和现代化道路上的发展历程。在此背景下，凸显张志公语文教育理论在语文学界的地位、价值和意义。 第三部分：结合当代语文教育的现状，对语文教育科学化、民族化和现代化过程中出现的问题进行深刻的反思，初步探讨三者之间的内在关系。