随着互联网快速地发展和网络规模的快速增长,在线学习平台的兴起,数字化学习资源大量涌入,学习理念不断变革,基于资源的学习越来越受到人们的普遍关注。随着网络资源的种类与数量以几何级数的速度快速增长,“信息泛滥”现象愈演愈烈。而学习资源作为网络资源的一种,存在着分散无序、聚合性不足等问题,容易导致学习者出现知识迷航、学习内容不明确、无法及时有效地消化所学知识内容。因此,如何有效合理地对学习资源进行组织管理,梳理知识脉络和学习路径,构建完整清晰的知识体系,提高学习效率,是一个关键的问题。针对以上的问题,本文设计实现了基于知识地图的学习资源融合系统。具体工作如下:从知识元关联关系的基础上出发,结合学习资源相关标准,建立知识元与学习资源间的关联关系。然后了研究了基于关键字扩展的知识视图知识元关联策略,以提升构建知识地图的时间效率;在此基础上,提出了多视图知识地图结构优化策略,为知识地图的构建提供一定的指导和优化,解决知识地图构建中可能出现的错误问题;研究基于差异存储的多视图知识地图构建方法,解决传统知识地图构建过程中存储空间利用率低下的问题;最后制定层次化自适应的知识地图可视化呈现策略,根据学习者的不同特征和需求自适应加载地图,以适应不同的学习者。根据以上的策略,本文设计了基于知识地图的学习资源融合系统架构、服务端、数据库架构,完成了知识元库管理、知识地图管理、学习资源关联管理这三大功能模块的实现。最后,本文对系统进行了功能和性能测试。功能测试主要是对系统各个功能模块的测试,判断功能模块是否正常,是否达到设计的需求。性能测试采用并发的方式对系统性能进行测试,并分析这些性能指标是否在可接受的范围之内。测试结果表明,各个功能模块都可以达到预期设计的需求。测试结果表明,各个功能模块都可以达到预期设计的需求,性能测试的结果指标均在可接受的范围之内。