【摘 要】
:
随着计算机技术的不断发展和进步,获取实际场景中完整的三维彩色点云场景并进行虚拟重现显得十分重要,三维激光采集技术的出现为研究此领域起了非常重要的开端作用。在目标识
论文部分内容阅读
随着计算机技术的不断发展和进步,获取实际场景中完整的三维彩色点云场景并进行虚拟重现显得十分重要,三维激光采集技术的出现为研究此领域起了非常重要的开端作用。在目标识别、地形勘测、工业测量等领域三维激光采集技术发挥着十分重要的作用,但是由于使用三维激光采集系统时对实际场景扫描的视野有限、物体的遮挡等原因,通常不能在同一视角下一次性扫描实际场景中物体的全部三维彩色点云数据,因此需要在不同视角下对被测物体进行多次扫描,然后将多个视角下扫描得到的三维彩色点云数据进行坐标变换到同一个坐标系下,实现点云的配准,从而实现大场景的重现。但由于目前三维彩色点云数据的配准技术发展的还不足够成熟,许多配准算法仍存在配准速度慢及配准精度低等缺点。针对这些问题,在论文完成的过程中做了如下工作:对三维彩色点云数据的采集系统进行了深入学习,掌握了三维彩色点云数据采集系统的使用方法,通过在多个视角下对实际场景进行扫描得到用来实现配准的三维彩色点云数据。然后本文针对实现三维彩色点云数据的多视配准的几种方法进行了深入研究,提出了基于点云信息的三维彩色点云配准和基于图像信息的三维彩色点云配准两种配准方法,并基于VS平台设计了显示三维彩色点云数据配准前后的效果、监测配准速度和配准精度的软件。基于点云信息的三维彩色点云配准,为了求解两幅待配准三维彩色点云场景的旋转平移矩阵,首先对待配准的两幅彩色点云集分别计算几何特征并进行点线面特征集的提取,需要根据扫描场景的结构选择合适的特征点集,然后构建K-dimension tree(Kd-tree)树,实现更高效地查找最近临近点,找到两幅特征点集后的对应点后,再使用SVD(奇异值分解)方法计算满足对应点平均距离最小条件时的旋转平移矩阵,最后利用求解出的旋转平移矩阵将两幅三维彩色点云数据配准到同一个坐标系之下。通过实验证明本文在使用三维点云数据的几何信息基础上,提出的提取特征点集并利用特征点集进行配准的方法,时间效率和配准精度较PCl库中的ICP和3D-NDT方法均有较大的提升。基于图像信息的三维彩色点云配准,首先根据采集的三维彩色点云数据生成二维彩色图像,使用SIFT(尺度不变特征变换)描述子对两幅彩色图像进行特征计算和特征提取,然后在进行特征匹配的过程中结合RANSAC(随机抽样一致性)算法的使用对匹配过程中存在的错配点情形进行匹配矫正,得到两幅图像中一一对应的特征点,求解图像中的空间变换完成图像配准。同时,在图像的特征点匹配后,根据二维图像像素点与三维空间点的映射关系将图像的对应特征点映射到三维空间中的对应点,利用三维空间中对应点的几何信息计算两幅点云集之间的旋转变换矩阵,最后利用求解出的旋转平移矩阵将两幅三维彩色点云数据配准到同一个坐标系之下,实现三维彩色点云数据的多视配准。通过实验证明此方法实现三维彩色点云数据的多视配准精度较高。
其他文献
双向大跨度、超常化层高的水电站副厂房,在自身结构不利的情况下还要承担外部震动的影响,这在水电站厂房建设领域是不多见的。如何在保证建筑使用功能的前提下,尽可能提高结构的
研究了基于形态滤波器组的图像分割预处理算法。首先用形态开闭滤波器组产生分割的参考图像,然后提出一个二值门限确定方法,用二值化方法提取区域初始标记的预处理方法。它已应用于多个视频序列的首帧初始目标分割,实验结果证明了该方法的有效性。
【中图分类号】 G623.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2016)31-00-01 在小学班主任这方百花争妍的教育领地,我辛勤耕耘、播种,付出了不少艰辛和汗水,也收获了丰盈的果实。在班主任工作中,我深深体会到,只有对学生充满爱,充满信任,才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用。现
【摘要】体育不单是一门学科,更是一项社会活动。小学体育课堂不能只局限于理论方面的讲解,更要重视教师与学生的互动,通过体育课堂来加大学生间的互动、沟通,增加教师和学生感情,不单可以获得良好教学的效果,且可提升课堂教学效率。本文就分析了小学体育课堂互动教学设计,探究互动教学在小学体育课堂中的实践,旨在提升小学体育的教学效果。 【关键词】小学体育 课堂互动 教学设计 【中图分类号】G623.8 【文
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)29-0160-01 教学目标: 1.了解济南泉水“珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉”各自的特点,并能模仿小导游介绍珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉。 2.体会作者是如何通过几个动词“涌、汇注、喷吐”几个动词来写出三个泉的特点的。 3.培养学生热爱大自然的情操。 教学重、难点: 1.能了解珍珠泉、五龙潭
在科学计算领域,并行计算越来越成熟,并行遗传算法开始受到关注.分析了遗传算法并行化的动机和实现模型,讨论了遗传算法隐含的并行性,对于灵活应用并行遗传算法有指导意义.
对多种补偿器在煤矿塌陷区架空供热管道的可靠性进行了探讨,介绍了旋转补偿器的布置形式。对适用于煤矿塌陷区架空供热管道的压力平衡式波纹管补偿器、横向大拉杆波纹管补偿器
【摘 要】 数学知识来源于生活,而最终又服务于生活。数学教学应将数学与学生的生活、学习联系起来,让学生学习有效的、活生生的数学。在课堂教学中,从学生的生活实际出发,将教学活动置于真实的生活背景之中,让学生在生活中学习。这样,才能使数学学习变得生动、有趣、富有活力,数学课堂才能涌动生命的灵性。使学生体会到数学源于生活、寓于生活、用于生活的道理,培养学生的综合实践能力和数学应用能力,使学生的数学素养得
目的提高红皮病患者的生活质量。方法实施教育应根据其生理及心理特点建立良好的护患关系,让患者积极配合,采取适当的护理方法达到效果。结果效果显著.使红皮病患者的行为及生活
【摘 要】 铜与浓、稀硝酸反应演示实验是人教版高中化学必修1的一个重要演示实验,教材中的实验装置存在着诸多不足,针对这些不足,本文采用具支试管、V形侧泡反应管、注射器等将微型实验反应装置一体化,前一反应的产物为后一反应的反应物,从而避免实验药品的浪费。 【关键词】 铜与浓、稀硝酸反应;微型实验;反应装置一体化 【中图分类号】G64.20【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)