在肯尼亚、赞比亚和加纳四所大学中非洲本科生所面临的问题研究

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haibolovemj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对在肯尼亚、赞比亚和加纳四所大学中非洲本科生所面临的问题进行了研究。文章分析了非洲的大学本科学生所面临的各种问题和挑战,旨在对学生所面临的问题进行更多的认识和了解,明确非洲大学本科学生的需求。笔者真诚希望本文可以帮助社会对非洲本科学生的现状、需求以及所面临的问题有更深入的了解,并与学生一起为寻求解决问题的方法而努力。
其他文献
多媒体教学是现代信息技术教育中的重点内容,对多媒体教学的研究也倍受教育技术界专家、学者的青睐和关注。从目前关于多媒体教学的研究来看,研究者的注意力主要集中在多媒体
德育实效性低迷的主要原因是德育模式选择不当造成的。我国传统德育模式存在着重视知识的传授而轻视学生能力培养的问题。针对德育模式建构存在的问题,以中学为研究范围,选择乌
培养学生的语言文字运用能力,是语文课程的目标。目前谈到初中写作时,人们大多会以新颖、独特、生动等标准来评判学生的作文。然而以此为标准出发,多数学生的作文是不能让人
随着基础教育新一轮课程改革的推进,地方体育课程资源的开发与利用作为现实课程问题,将逐渐被认识、设计与实施。对于少数民族地区来说,体育课程资源的开发与利用更具有重要的意
随着创业的火热,创业企业研究也越来越多,涉及方方面面,创造性是创业企业的一个很重要的标志。本研究主要是从创业企业的人力资源策略、组织情绪以及员工创造性的关系着手,分析每