高校出版社改制是我国文化体制改革活动的一部分。在高校出版社改制过程中,思想政治教育发挥着基础性作用,它对调动出版社职工工作的积极性和主动性,形成强有力的团队合力,具有重要的现实意义。职工思想政治教育在高校出版社改制过程中发挥着巨大的作用,不仅能让职工准确把握出版社改制的方向,也是全体职工统一思想和行动的保证,同时,能够协调各种矛盾,及时协调、解决改制中出现的各种矛盾和问题,从而激发职工的活力和智慧,保持出版社改制的有序进行。改制必然会带来职工管理、考察、使用等方面的巨大变化,从而引起广大职工的忧郁和困惑。在改制过程中,现有的思想政治教育凸显出了思想政治教育理论研究相对滞后、思想政治教育方式方法缺乏创新、思想政治教育针对性不强等一系列问题。这其中既有职工内部利益冲突的原因,还存在思想政治教育的适应性的原因,当然,我们不能忽视思想政治教育自身因素的影响。为了快速、有效地解决高校出版社改制过程中思想政治教育方面存在的问题,我们要解决好职工担心的问题,同时,要针对改制过程中出现的新问题、新矛盾,采用科学、有效的思想政治教育的措施、途径和方法。本文以高校改革过程中职工的思想政治教育为研究对象,采用文献法、调查法、比较法等方法,深入分析了高校出版社改制过程中职工思想政治教育的作用、存在的问题,深刻剖析了存在问题的真正原因,旨在探索思想政治教育与出版社改制之间的关系,发掘出版社持续发展的深层次原因,寻找发展的潜力与动力,旨在为出版社的职工思想政治教育工作提出科学建议,从而推动出版社的快速发展。