知识经济时代背景下,知识的爆炸与知识的老化几乎同步。人是知识的动态载体。只有知识更新速度快于知识老化速度时,人才能保持其竞争的优势。培训能更新人的知识,使人不断适应新的工作、适应社会的变化,达到新的水平。培训既是最基本的、也是最大量的更新知识的手段。TMT类企业是知识经济产业的代表,知识衰退率相对较高,其技术发展速度快,知识更新周期短。为了跟上知识更新的步伐,TMT类企业对员工进行培训成为必然。通过培训提高员工的文化素质、专业技能,增强企业市场竞争力,成为TMT行业长远发展的需求。然而,目前TMT类企业员工培训工作无法满足员工的需要,甚至其培训效果并不明显。本研究通过文献研究法、案例研究法及比较研究法等方法,又结合培训模型的应用,从四个部分来研究TMT类企业员工培训。第一部分分析了培训内涵及对企业的重要意义。又重点剖析了广受认可的企业培训系统模型,建立了分析依据。阐述了TMT类企业的界定、员工特点及TMT类企业培训内涵。第二部分介绍了我国TMT类企业发展及员工培训现状,分析了其员工培训中存在的问题,首先是缺乏策略导向和组织支持,导致培训制度的简单、薄弱；其次是培训资源的单调、匮乏；最后是培训运营的不科学、不规范,从而降低了培训的功效。为优化企业员工培训方案提供了现实基础。第三部分列举了国内外优秀TMT类企业培训的成功案例,总结其培训经验,为我国TMT类企业培训策略提供启示。第四部分结合当前TMT类企业特征及培训现状,以企业培训系统模型作为指导,借鉴成功企业培训经验,尝试性的从强化策略导向、加大组织支持、健全培训制度、完善培训资源及规范培训运营五方面提出了几点建议,希望能对我国TMT类企业员工培训的具体方案提供参考和借鉴。