本研究主要针对驻马店艺术职业中专未开设美术校本课程的状况展开调研,在分析学校现状的基础上引入汝南麦草画民间美术资源进行校本课程的开发与实践,目的是将职业中专的学情与地区民间美术相结合,开发出有创新性的,全面、灵活、能获得最大收效的校本课程。论文从四个部分展开论述:第一部分是对驻马店艺术职业中专美术校本课程开发现状的调查与分析,在美术校本课程开发的理论基础上通过分析驻马店艺术职业中专课程设置的现状引出麦草画民间美术校本课程的开发,并对学校进行课程开发的条件做了调查评估。第二部分是汝南麦草画在驻马店艺术职业中专民间美术校本课程中的利用与开发,分析了汝南麦草画融入学校民间美术校本课程开发的价值,在确定课程开发与实施原则的基础上,依据职业中专与社会实践连接紧密的特殊性制定出具体的课程开发方案。第三部分是汝南麦草画在驻马店艺术职业中专民间美术校本课程开发的实践研究,在确定了科学的教学方法后展开一系列教学活动,并对教学成效进行总结。第四部分是案例分析,对教学实践过程中传统制作工艺和创意设计的课堂教学活动进行详细总结与分析思考。以汝南麦草画为例进行驻马店艺术职业中专民间美术校本课程的开发,要以学生的发展需要为基础培养学生的综合能力,突出学校的办学特色,并对地区民间美术的传承与发展起到积极作用。在驻马店艺术职业中专开设民间美术校本课程是一次新的尝试,需要在实践中及时反思、总结经验,使课程的后续开展更加专业化。